domingo, 28 de febrero de 2021

MAPA MENTAL & CUADRO SINÓPTICO "¿QUÉ SON Y CÓMO RESUELVO PRODUCTOS NOTABLES?" 3º "F"

Después de estudiar productos notables "Binomio cuadrado, binomio conjugado y multiplicación de binomios con término común" los estudiantes crearon de manera "individual y creativa" un mapa mental o un cuadro sinóptico sobre lo que aprendieron y comprendieron de este contenido temático.









MAPA MENTAL & CUADRO SINÓPTICO "¿QUÉ SON Y CÓMO RESUELVO PRODUCTOS NOTABLES?" 3º "C"

Después de estudiar productos notables "Binomio cuadrado, binomio conjugado y multiplicación de binomios con término común" los estudiantes crearon de manera "individual y creativa" un mapa mental o un cuadro sinóptico sobre lo que aprendieron y comprendieron de este contenido temático








lunes, 22 de febrero de 2021

INSTRUCTIVO "¿QUÉ SE HACE CON UN BINOMIO CON TÉRMINO COMÚN?" Y VIDEOS CREATIVOS "RESOLVIENDO UN BINOMIO CON TÉRMINO COMÚN" COMÚN 3º "C"

Después de estudiar productos notables en especial "multiplicación de binomios con término común" los estudiantes inventaron un instructivo "creativo" para poder resolver ejercicios y ahora con apoyo de estos instructivos y de lo analizado en clase resolvieron un ejercicio grabando en la plataforma que más les gusta un video solucionando estos binomios y usaron su creatividad.











NOTA: ALGUNOS VIDEOS TIENEN CIERTAS OBSERVACIONES QUE HACE INCORRECTA SU SOLUCIÓN PERO LOS ESTUDIANTES YA LO SABEN Y LO CORRIGIERON AUNQUE POR RESPETO A SU TIEMPO Y TRABAJO YA NO PUDIERON GRABAR OTRA VEZ.
























INSTRUCTIVO "¿QUÉ SE HACE CON UN BINOMIO CON TÉRMINO COMÚN?" Y VIDEOS CREATIVOS "RESOLVIENDO UN BINOMIO CON TÉRMINO COMÚN" COMÚN 3º "F"

Después de estudiar productos notables en especial "multiplicación de binomios con término común" los estudiantes inventaron un instructivo "creativo" para poder resolver ejercicios y ahora con apoyo de estos instructivos y de lo analizado en clase resolvieron un ejercicio grabando en la plataforma que más les gusta un video solucionando estos binomios y usaron su creatividad.






NOTA: ALGUNOS VIDEOS TIENEN CIERTAS OBSERVACIONES QUE HACE INCORRECTA SU SOLUCIÓN PERO LOS ESTUDIANTES YA LO SABEN Y LO CORRIGIERON AUNQUE POR RESPETO A SU TIEMPO Y TRABAJO YA NO PUDIERON GRABAR OTRA VEZ.















viernes, 12 de febrero de 2021

VIDEOS CREATIVOS "RESOLUCIÓN DE BINOMIOS AL CUADRADO Y BINOMIO CONJUGADO" 3º "F"

Después de estudiar productos notables en especial "Binomios cuadrados y binomios conjugados" los estudiantes inventaron un instructivo para poder resolver ejercicios y ahora con apoyo de estos instructivos y de lo analizado en clase resolvieron un ejercicio grabando en la plataforma que más les gusta un video solucionando estos binomios y usaron su creatividad.










NOTA: ALGUNOS VIDEOS TIENEN CIERTAS OBSERVACIONES QUE HACE INCORRECTA SU SOLUCIÓN PERO LOS ESTUDIANTES YA LO SABEN Y LO CORRIGIERON AUNQUE POR RESPETO A SU TIEMPO Y TRABAJO YA NO PUDIERON GRABAR OTRA VEZ.


VIDEOS CREATIVOS "RESOLUCIÓN DE BINOMIOS AL CUADRADO Y BINOMIO CONJUGADO" 3º "C"

Después de estudiar productos notables en especial "Binomios cuadrados y binomios conjugados" los estudiantes inventaron un instructivo para poder resolver ejercicios y ahora con apoyo de estos instructivos y de lo analizado en clase resolvieron un ejercicio grabando en la plataforma que más les gusta un video solucionando estos binomios y usaron su creatividad.












NOTA: ALGUNOS VIDEOS TIENEN CIERTAS OBSERVACIONES QUE HACE INCORRECTA SU SOLUCIÓN PERO LOS ESTUDIANTES YA LO SABEN Y LO CORRIGIERON AUNQUE POR RESPETO A SU TIEMPO Y TRABAJO YA NO PUDIERON GRABAR OTRA VEZ.


viernes, 5 de febrero de 2021

INSTRUCTIVO "RESOLVIENDO BINOMIO AL CUADRADO Y DIFERENCIA DE CUADRADOS" 3º "C"

Después de estudiar productos notables en especial "Binomios cuadrados y binomios conjugados" los estudiantes inventaron un instructivo para poder resolver ejercicios.















  Los estudiantes de los grupos de 3º "C" y 3º "F" crearon un cartel con la "fórmula general" implementada par...